“In der Waldorfschule werden Lehrer:innen für ihre Kompetenzen, ihr Engagement sowie ihre wichtige Rolle bei der Entwicklung der Schüler:innen geschätzt. Denn sie begleiten Kinder und Jugendliche dabei, selbständige Individuen zu werden und ihren Platz in der Welt zu finden.”
Zeit ist ein wertvolles Gut
In einer Welt, die von schnellen Veränderungen geprägt ist, zeigt der Bund der Freien Waldorfschule mit der Kampagne “Jede Stunde zählt” einen Weg zu einer Bildung, die nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch die individuelle Entfaltung und soziale Verantwortung fördert. Bildung ist ein fundamentaler Baustein für die Entwicklung einer Gesellschaft. Die letzten Jahre haben gezeigt, dass die Bedeutung einer ganzheitlichen Bildung immer größer wird.
Hauptanliegen der Freien Waldorfschulen ist es, ein Ort zu sein, an dem sich Kinder frei entwickeln, kreativ sein und mit Begeisterung und Freude Neues lernen können. Durch das vielfältige Angebot an künstlerisch-handwerklichem und bildhaftem Unterricht kann ein breiter Fokus auf die Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler:innen gelegt werden.
Die Initiative “Jede Stunde zählt” baut auf den Prinzipien der Waldorfpädagogik auf und betont die Bedeutung jeder einzelnen Unterrichtsstunde für die ganzheitliche Entwicklung der Schüler:innen.
Bewusstsein schaffen.
“Durch eine ganzheitliche Bildung und den Fokus auf Kreativität und Gemeinschaft werden (...) Schüler:innen zu engagierten Bürger:innen, die sich für eine positive Veränderung in der Gesellschaft einsetzen. Somit zählt jede Waldorf-Stunde für die Schüler:innen, ihre Lehrer:innen und unsere Zukunft.”
Die Kampagne möchte das Bewusstsein für die Wichtigkeit jeder Unterrichtsstunde schärfen. Jede Stunde bietet die Möglichkeit zur individuellen Entfaltung und zum Erwerb von Kompetenzen, die über rein fachliche Kenntnisse hinausgehen.
Werde Waldorflehrer:in
Kinder und Jugendliche brauchen Beziehung. Und sie brauchen Vorbilder. Wir Erwachsene müssen daher ihr Heranwachsen so gestalten, dass die Kinder ihren Weg in diese Welt finden und zugleich ihre Ideale, Fähigkeiten und Zukunftsimpulse herausarbeiten und verwirklichen können. Dafür brauchen sie Lehrer:innen, die ihre Schüler:innen inspirieren und darin bestärken, die Welt zu gestalten.
“Die Waldorfschule steht allen Kindern und Jugendlichen offen, unabhängig von Nationalität, Religionszugehörigkeit, sozialer Herkunft und Finanzkraft der Eltern. Sie achtet die kulturellen Hintergründe der Schüler, erzieht zu weltanschaulicher sowie religiöser Offenheit und veranlagt verantwortungsbewusstes Handeln gegenüber Natur und Gesellschaft.” (aus dem gemeinsamen Leitbild der deutschen Waldorfschulen)
Als Schule für Arbeiterkinder gegründet, ist die Waldorfschule durch ihren Status als Privatschule immer mehr zu einer Art „Elite-Schule“ geworden. Interkulturelle Waldorfschulen, wie z.B. in Mannheim und Berlin versuchen dem entgegenzuwirken. Grundsätzlich steht die Waldorfschule allen Kindern offen, ganz unabhängig von Religion, ethnischer Herkunft, Weltanschauung und Einkommen der Eltern.
Die Waldorfschule bietet verschiedene Berufsbilder, die über unterschiedliche Ausbildungswege erreicht werden können.
“Deine einzigartigen Kompetenzen und Qualifikationen sind deine Wegweiser, ob ein Vollzeitstudium oder ein berufsbegleitendes Seminar für dich sinnvoll ist.”
Klassenlehrer:in an Waldorfschulen
Die Schüler:innen können 12 bis 13 Jahre an der Waldorfschule sein. In dieser Zeit bleiben sie immer im gleichen Klassenverband, ein Sitzenbleiben ist nicht möglich. In den ersten 6 bis 8 Jahren begleitet eine Lehrkraft die Klasse. Sie unterrichtet die Klasse in den Fächern Kulturtechniken, Sachkunde, Deutsch, Mathematik, Naturkunde, Geschichte, Erdkunde, Geometrie, Physik und Chemie. Zentrale Themen eines Faches werden mehrere Wochen am Stück behandelt. So kann sich die Klasse intensiv und nachhaltig mit den jeweiligen Inhalten auseinandersetzen.
Fachlehrer:in an Waldorfschulen
Fachlehrer:innen unterrichten ihre Schüler:innen in einem bestimmten Fach in jeder Klassenstufe. Zum Fachunterricht gehören Fremdsprachen, Musik, Handarbeit, Gartenbau, Eurythmie, Religion, Sport und Kunst. Die Fächer werden zum großen Teil von Lehrkräften unterrichtet, die sich ganz auf ihre Fächerkombinationen spezialisiert haben.
Oberstufenlehrer:in an Waldorfschulen
Ab der 9. Klasse gibt es nur noch Fachlehrer:innen, sie werden dann auch Oberstufenlehrer:innen genannt. Als Spezialist:innen lehren sie neben dem schon genannten Fachunterricht u.a. Deutsch, Mathematik, Geschichte, Geografie, Pädagogik, Sozialwissenschaft und Kunstgeschichte.
Lehrer:in für Heilpädagogik
In den heilpädagogischen Schulen wird Schüler:innen mit einem besonderen Förderbedarf in kleinen Gruppen und in ihrem Tempo eine ihnen gemäße Form des Lernens ermöglicht. Grundlage dafür ist die Ansicht, dass allen Kindern und Jugendlichen Bildung und damit soziale Teilhabe nach ihren jeweiligen Voraussetzungen ermöglichen werden soll. Lehrer:innen an heilpädagogischen Waldorfschulen betreuen Kinder und Jugendliche einer Klasse über mehrere Jahre. Dabei können sie als Klassenlehrer:innen oder Fachlehrer:innen unterrichten.
“Jede Stunde zählt” soll dabei helfen, neue Lehrkräfte zu gewinnen. Um einen wirklichen Eindruck vom Beruf zu bekommen, stehen bei der Kampagne echte Waldorflehrer:innen im Fokus.
Die Lehrer:innen Johanna, Aicha, Dustin, Khalila, Elias, Max und Ivana erzählen von ihrem Alltag an einer Waldorfschule, von ihrem Weg hin zur Pädagogik und von ihrem emotionalsten Moment.
Mut zur Kreativität und Mut zur Freiheit
“Als Waldorflehrer:in haben Sie viel Gestaltungsfreiheit. Das bringt gleichermaßen großen Spielraum für die eigene Entfaltung wie auch eine Menge Verantwortung mit sich.” (Was es bedeutet, Waldorflehrer:in zu sein)
Was braucht es, um Lehrer:in zu sein?
- Freude und Zufriedenheit mit und für den Lehrberuf
- den Wunsch, Erziehung aktiv zu gestalten
- den Mut, neben Wissen auch die eigene Persönlichkeit einzubringen
- die Motivation mit Eltern und Schüler:innen eine Erziehungspartnerschaft auf Augenhöhe zu leben
Wenn du einen sinnstiftenden Job suchst und entweder Seiteneinsteiger:in bist oder bereits erste Lehrerfahrungen hast, ist der Beruf der Waldorflehrer:in vielleicht genau der richtige für dich!
Auf der Webseite der Kampagne “Jede Stunde zählt” kannst du dich weiterführend informieren über deine Möglichkeiten, Teil einer Waldorfschule zu werden, um mit deiner Stunde die Welt ein klein wenig zum Besseren hin zu verändern.
Foto: Konstantin Börner/Nordsonne Identity
