Livres et magazines

« Celui qui lit des livres regarde le monde et pas seulement la clôture. »

Les livres ouvrent la porte à l'âme

Un livre peut ouvrir un espace magique à l'enfant et lui donner la possibilité de s'immerger complètement dans son imaginaire et dans son propre monde intérieur d'images.

Alors qu'autrefois, raconter des histoires faisait naturellement partie de la vie des gens, aujourd'hui, au-delà de la télévision et d'autres choses, les filles et les garçons peuvent lire ces histoires et ces contes de fées dans des livres ou se les faire lire. Lire à haute voix des livres pour enfants, que ce soit à la maison, à la maternelle ou à l'école, peut créer une atmosphère très particulière. Des images colorées peuvent être créées et les mots du livre peuvent prendre vie chez l'enfant. La personne entière est affectée et les images dont l'enfant a besoin et qu'il peut porter sont généralement créées. Dans notre époque souvent mouvementée avec toutes les impressions des « nouveaux médias » qui nous entourent, ce moment de lecture peut être une pause, un moment d'expiration et créer un sentiment de convivialité. Dans les familles, l’heure de la lecture prend généralement la forme d’une histoire au coucher.

Dans le domaine éducatif, regarder un livre ensemble ou le lire à haute voix peut avoir une valeur éducative incroyable : la lecture de livres à voix haute élargit le vocabulaire de l'enfant, renforce son sens de l'empathie et active le centre émotionnel du cerveau, et favorise également la connexion de nouvelles connexions dans les cellules nerveuses.

L'importance du livre à l'école

À l’école, on apprend à lire soi-même et on peut désormais se plonger dans le monde merveilleux des histoires et des livres. Ce moment où vous ouvrez un livre pour la première fois, ou ce moment où vous lisez les dernières phrases de la dernière page du livre puis le fermez, ou le moment où vous reprenez le célèbre livre de contes de fées après de nombreuses années, généralement lorsque vous avez un enfant assis devant vous, qui vous écoute avec les yeux dans l'expectative et les oreilles ouvertes. À cet égard, un livre peut même devenir une sorte de bon ami.

En pédagogie, notamment dans la pédagogie Steiner-Waldorf, qui s'appuie sur la vision anthroposophique de l'humanité façonnée par Rudolf Steiner, les histoires, les contes de fées et les fables occupent une place particulière. Alors que dans le jardin d'enfants Waldorf pour les très jeunes enfants, en plus des contes gratuits, des livres avec beaucoup d'images avec peu de texte et un design très ouvert et libre sont pédagogiquement précieux, l'enseignant avec les enfants plus âgés peut se plonger dans de merveilleux classiques du livre pour enfants comme "Le petit fantôme" ou "Le petit Verseau" d'Ottfried Preußler ou bien sûr dans "Les enfants de Bullerbü" d'Astrid Lindgren.

Au niveau inférieur du école Waldorf, sur la base des découvertes rendues possibles par la pédagogie Steiner-Waldorf et l'anthroposophie, une partie importante de la leçon principale est la narration imaginative et libre de l'enseignant, à travers laquelle les élèves apprennent, par exemple, les contes de fées et l'histoire de la création. Rudolf Steiner n'a rien dit explicitement sur les contes de fées de Grimm, mais en ce qui concerne la vision de l'humanité de la pédagogie Steiner-Waldorf et les connaissances qui en découlent, les contes de fées, qui n'étaient pas initialement destinés à être des histoires pour enfants, ont néanmoins une valeur pédagogique pour l'éducation et sont donc au centre de la première année scolaire au école Waldorf. Au collège, les mythes et légendes sont principalement abordés, et au lycée, l'accent est mis sur les romans et les biographies.

Livres en Waldorfshop

Il existe une masse ingérable de livres (contes pour enfants, livres et romans) sur le marché. Dans le Waldorfshop, nous proposons des livres et des romans que nous pensons avoir une valeur éducative sur la base de la pédagogie Steiner-Waldorf.

Dans le Waldorfshop, vous trouverez une variété de livres anthroposophiques, de livres éducatifs, de classiques du livre pour enfants, de livres pour la jeunesse, d'histoires pour enfants, de livres d'images, de romans et de livres pour les premières expériences scientifiques adaptées aux enfants pour la maternelle, l'école et la maison. Nous vous donnons également des conseils pour savoir quel livre convient à quel cycle de développement de sept ans.

Les livres pertinents à l'anthroposophie que vous pouvez trouver dans le Waldorfshop incluent, par exemple, « L'heure de consultation des enfants », « L'éducation avec sérénité », le Calendrier de l'âme anthroposophique et « L'éducation pour la liberté » sur la pédagogie de Rudolf Steiner.

Des livres tels que « Mon atelier de sculpture », « Ne vous retournez pas... », « Tableaux de saison » et « Feutrage avec les enfants » offrent des informations pratiques pour la pédagogie et sont donc bien adaptés au travail dans un jardin d'enfants Waldorf ou dans une crèche école Waldorf.

Les livres adaptés aux cours du école Waldorf ou à l'école maternelle Waldorf sont, par exemple, les cinquièmes chansons d'ambiance au cours de l'année, "Parzival" ou le livre "Avec les enfants dans le jardin des abeilles".

Parmi les livres d'images populaires pour les petits enfants figurent les livres saisonniers d'Eva-Maria Ott-Heidmann, "Ein Zwergentag", "Der kleine Haulemann" ou le petit livre sur le sommeil "Summ,Summ,Summ".

Les histoires pour enfants populaires et les meilleurs livres pour enfants incluent "Simsala", les histoires sur Tomte Tummetott, "La lumière dans la lanterne", "Puck le nain" et "Nils Holgersson".

Nous proposons également des livres jeunesse passionnants et émouvants pour les jeunes filles et les garçons, comme « Dans le miroir des ténèbres », « La Lettre du roi » ou « Le navire noir devant Troie ».

Dans le Waldorfshop, vous trouverez également des journaux adaptés aux pensées et aux souvenirs, mais aussi à l'écriture de vos propres histoires courtes. Tout le monde n'est pas obligé d'écrire son propre roman tout de suite, mais ces petites histoires pour enfants qui surgissent parfois dans l'esprit des étudiants ou même des plus jeunes enfants qui ne vont pas encore à l'école, qu'il s'agisse d'histoires d'animaux magiques, d'un petit ours, de voyages, d'aventures passionnantes ou de fées, trouvent une place merveilleuse dans nos agendas ou même dans cahiers de périodes.

Waldorfshop partage votre passion pour la lecture, les jeux et la vie et souhaite rendre vos achats en ligne aussi pratiques et faciles que possible !